Diplômé d'un master en enseignement, la transmission de savoir a toujours été mon centre d'intérêt principal. Trop souvent, la connaissance n'est pas rendue suffisamment accessible à tous et c'est pourquoi ma pédagogie est avant tout pensée pour être ouverte au plus grand nombre de personnes, en tenant bien compte que chaque élève vient d'un horizon différent et a des besoins particuliers.